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写好评语是作文有效评价的重要一环,它要求教师能深入学生心灵世界,体察学生思想活动,肯定成绩以褒扬鼓励,提出问题以启发思索,指出不足以切磋商讨,从而规避千篇一律的程式化套语,调动学生的写作积极性。笔者认为,真正的好评语应该因类施“评”,根据学生的不同特点,让教师良好的语言熏陶学生,这对提高学生的写作水平会起到不可估量的作用。r 1.少点全面性,多些针对性