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写好评语是作文有效评价的重要一环，它要求教师能深入学生心灵世界，体察学生思想活动，肯定成绩以褒扬鼓励，提出问题以启发思索，指出不足以切磋商讨，从而规避千篇一律的程式化套语，调动学生的写作积极性。笔者认为，真正的好评语应该因类施“评”，根据学生的不同特点，让教师良好的语言熏陶学生，这对提高学生的写作水平会起到不可估量的作用。r 1．少点全面性，多些针对性