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高中生物教学过程中，教师从具体学情出发，对学生学习能力进行培养非常重要。对此，本文从自主观察、自主阅读、生物实验、自主评价等四个方面，进行了探讨。
高中生生物学习能力的培养
【摘 要】
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高中生物教学过程中，教师从具体学情出发，对学生学习能力进行培养非常重要。对此，本文从自主观察、自主阅读、生物实验、自主评价等四个方面，进行了探讨。
【机 构】
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福建省德化第三中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年6期
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