【摘 要】
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体育运动可促进学生生长,增强体质,但同时运动损伤的发生对学生的学习、生活和心理等产生不利的影响,甚至影响学生学习任务的完成。因此,通过分析运动损伤的原因,减少学生损
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体育运动可促进学生生长,增强体质,但同时运动损伤的发生对学生的学习、生活和心理等产生不利的影响,甚至影响学生学习任务的完成。因此,通过分析运动损伤的原因,减少学生损伤的发生率,预防运动损伤有着重要意义。1对象与方法1.1对象:广西壮族自治区人民医院附属卫校2000~2004年间,学生各种运动损伤179例。1.2方法:通过问卷调查法,文献资料法,以及本院门诊部病例资料查询等,对2000~2004年学生发生运动损伤的部位、受伤项目分布、受伤场合、原因及伤后的个人处理等进行统计分析。2结果与分析2·1
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