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“狗狗们请注意!”
【出 处】
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中学生天地
【发表日期】
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2009年7期
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2013年教育部发布了《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》以及《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》，将学生的审美修养列为评价学校教育质量的20项关键指标之一；2014年1月，教育部出台《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，文件对建立中小学学生艺术素质评价制度提出了明确要求：“依据普通中小学艺术课程标准和中等职业学校公共艺术课程教学大纲，组织力量研制学生艺术素质评价标准、测评指标和操
若干年前，我的父亲每次看见老师写给我的评语，总会说：“怎么还是要你改正缺点，戒骄戒躁？”所以每个期末，评语没发下来我就知道我的是什么。 后来参加工作了，我才发现，一些老师在期末写评语时经常找前任班主任要原来的通知书，删删改改，抄抄写写。于是，刚刚参加工作的时候，我就决定，必须让评语更上一层楼！ 有时，我这么写： 李贺有诗云：“十年磨一剑。”如今你的剑已初露锋芒，虽然“霜刃未曾试”，但老师相信
( )1. —Jim had nothing for breakfast this morning, ? —. He got up too late. A. had she; Yes B. hadn’t he; Yes C. did he; No D. had he; Yes ( )2. — is the street crowded with so many people? —B
课程是不断生长的 近三年来，学校每届五年级孩子学习语文《毛泽东诗词》时，都是在长沙橘子洲头诵读、讲解《沁园春·长沙》《水调歌头》，在毛主席铜像广场上举行赛诗会，在爱晚亭前进行诗诵和写生。 其实，这源于一个孩子无意间的一句话。2012年，语文教师张玉华教此内容时，一孩子嘀咕：要是能到毛主席故乡去看看该多好啊！说者无心，听者有意。张老师征求意见，结果全年级师生和家长都愿意去。游学的路线设计、行程安
德育是什么？ 当一个孩子走进校园，学校告诉他一些规范和要求，然后在老师的示范引导和同学的帮助与影响下，他将自己的言行举止调整到与集体保持一致，促使这一变化发生的正是德育。 当这个孩子走出校园，他依然按照学校的要求行动。比如回家后积极完成作业，帮助父母做家务，早晨按时起床并叠好被子，洗漱完毕后整齐地穿上校服，让父母放心地安全回到校园。这就是德育的结果。 我们知道，道德是一种来源于社会的规范，是
一、 完形填空（共15小题，每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，掌握其大意，从各题所给的A、 B、 C、D 四个选项中，选出一个最佳答案。 At least thirty times Bobby had tried to climb the snowy mountain, but he had never1the top. His friend old Peeper, who knew a
【中考英语阅读理解分类介绍及例文参考答案】 记叙文： Passage 1 1～5 DDCAB Passage 2 1～5 BDABB 议论文： Passage 1 1～5 ABCDC Passage 2 1～5 AACDD 应用文： Passage 1 1～5 CDBCA Passage 2 1～5 ACDDB 说明文： passage 1 1～5 CCABD passage 2 1～5
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