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“易班”是以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区，因而学习的功能应该是其中的重点，上海建桥学院外国语学院师生积极实践探索，进行了“学习型”易班网络平台建设，笔者拟对建设过程进行介绍，并给予建议。
立足专业学习特色，推进易班平台建设--以上海建桥学院外国语学院“学习型”易班建设为例
【摘 要】
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“易班”是以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区，因而学习的功能应该是其中的重点，上海建桥学院外国语学院师生积极实践探索，进行了“学习型”易班网络平台建设，笔者拟对建设
【机 构】
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上海建桥学院
【出 处】
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东方教育
【发表日期】
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2004年期
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