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在现代小学数学教学中,教师进行的教学内容应当是现实和具有生活特征的,但是,由于数学学科本身的枯燥乏味的特性,使得学生对数学学习产生一定的畏惧心理,因此,教师应当在实际的教学过程中,采用更加丰富多彩的教学方法,激发学生的学习兴趣。本文将针对具有生活化的小学数学教学实践进行如下的探究。
浅谈基于生活化的小学数学教学实践
【摘 要】
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在现代小学数学教学中,教师进行的教学内容应当是现实和具有生活特征的,但是,由于数学学科本身的枯燥乏味的特性,使得学生对数学学习产生一定的畏惧心理,因此,教师应当在实际
【机 构】
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吉林省长春市榆树市五棵树镇中心小学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年5期
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