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常熟市中学是一所具有83年办学历史的名城老校。近年来，学校党总支全面贯彻党和国家的教育方针，积极开展“办人民满意的教育”活动，坚持以提高教育质量为中心、以德育工作为首位、以教育科研为抓手的办学思想，在实践中切实强化对学校的政治领导，大力加强学校党的思想建设和作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，取得了比较明显的成绩。2004年以来，学校教育质量各项指标均在苏州市四星级重点中学中名列前茅。
抓好党员学习教育，提升党员综合素质
目前，我校共有中共党员137名，其中在职党员90人，占在职教职工的41%。近年来，我校紧密联系工作实际和党员队伍现状，把党员学习教育活动与提高学校办学水平结合起来，着力解决党员在廉洁从政从教、师德修养、服务意识等方面存在的问题，确立以发展学校事业为己任、以学生发展为根本、以提高学校教育质量为中心的思想意识，动员全校党员为学校各项事业的快速发展做出应有的贡献。2006年，我校成立以教师发展和学校发展为目标的教师发展学校，大力开展党员全员继续教育活动，通过专家讲座、名师引领、岗位练兵、评优竞赛、互相交流、个人自学等多种方式，采取走出去、请进来等途径组织业务学习，我们注意把学习新课程改革，新高考方案作为党员干部提高业务水平的重点，突出对新课程教育理念、新课改要求、新课程和新高考知识等方面的正确领会、融会贯通，突出新课程和新高考在教学实践中的运用与反思。通过多种途径、多种方式的学习，广大党员干部的教育观念得到更新，教育教学能力显著提高，学校的办学声誉由此也有了显著提高。
抓实党的组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力
在实践中我们深深体会到，学校党组织的建设，关键在于党的领导班子建设。近年来，我校党总支紧紧抓住制度建设、作风建设等环节，大力加强干部队伍建设，认真组织领导班子成员学习贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、中共中央纪委提出的领导干部廉洁自律六项规定、市教育党委关于加强党风廉政建设的各项规定、《常熟市中学干部廉洁自律的八项规定》等党纪政纪条规，树立党员干部的先锋模范形象，总支一班人努力做到思想认识到位、组织落实到位、工作措施到位；总支积极完善党组织内部的议事和决策机制，进一步发挥总支委员会全体会议的作用，坚持民主集中制，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则规范组织生活。学校党总支大力推进民主建设，进一步完善了党内情况通报制度和重大决策征求意见制度；在工作中，学校领导干部进一步加强领导班子的团结统一，既讲原则，又讲大局，实事求是，注重发挥集体力量，步调一致地开展工作。学校中层以上干部较好地发挥了先锋模范作用，在党总支的领导下，我校教职员工中呈现出人心齐、干劲足，一心一意为教育的可喜局面。
我校重视对优秀学生的培养。从1989年起，我校在全市范围内首创中学生业余党校，至今已经连续举办19期业余党校学习班，业余党校学员在学习后基本上都打了入党申请报告。党校的教育，有力地把握了青年学生正确的政治方向。创办业余党校以来，我校一直坚持有计划地发展学生党员，严格开展团委推优、全员调查、全面考察、严格标准、慎重发展的发展工作，近年来还全面实施发展党员公示制、党员票决制、党员预先审核制、党员责任追究制等措施，坚决杜绝了发展中的不正之风。我校业余党校的成功做法，得到了上级党组织的充分肯定。
抓活学校文明创建活动，营造优良的教育氛围
2002年我校搬迁新址以来，学校党总支十分重视发挥老校文化积淀深厚的优势，积极推进校园文化建设，从学校的物质文化、精神文化和制度文化建设入手，努力营造良好的校风、教风和学风，切实加强思想政治工作的即时性、针对性、实效性和主动性。学校的精神文明建设得到有力推动。
我校党总支坚持把德育放在首位，重视改革和创新德育工作内容、方法、评价机制，紧抓德育管理队伍建设，积极提高各部门、各条线的德育共建意识，强化各年级的班主任队伍建设、管理。党总支重视德育工作的针对性、实效性，注意抓好德育在各个环节、各种渠道的有机渗透，积极开展以爱国主义为主线的各项系列教育活动，开展诚信教育、心理健康教育。我校党组织重视大力加强学生文明行为习惯的教育，通过强化“五项常规”、宿舍管理、主题班会、后进生的教育和转化、德育科研等工作，努力培养学生主体意识，让学生自己通过实践亲身体验，通过体验自我感悟、自我教育，收到了较好的教育效果，促进了学校校风、班风、学风的进一步好转。
党总支坚持不懈地狠抓德育工作的成功做法，有力地推动了学校教育质量的迅速提高，2007年高考我校继2004年来取得高考三连胜后，又取得了鼓舞人心的胜利：本科上线人数达601名，创历史新高；600分以上高分段人数240名，本一上线人数340名，全面超额完成了上级预定目标，为我市“两个率先”和打造“教育强市”做出了应有的贡献，学校也被推荐为江苏省文明单位。■
抓好党员学习教育，提升党员综合素质
目前，我校共有中共党员137名，其中在职党员90人，占在职教职工的41%。近年来，我校紧密联系工作实际和党员队伍现状，把党员学习教育活动与提高学校办学水平结合起来，着力解决党员在廉洁从政从教、师德修养、服务意识等方面存在的问题，确立以发展学校事业为己任、以学生发展为根本、以提高学校教育质量为中心的思想意识，动员全校党员为学校各项事业的快速发展做出应有的贡献。2006年，我校成立以教师发展和学校发展为目标的教师发展学校，大力开展党员全员继续教育活动，通过专家讲座、名师引领、岗位练兵、评优竞赛、互相交流、个人自学等多种方式，采取走出去、请进来等途径组织业务学习，我们注意把学习新课程改革，新高考方案作为党员干部提高业务水平的重点，突出对新课程教育理念、新课改要求、新课程和新高考知识等方面的正确领会、融会贯通，突出新课程和新高考在教学实践中的运用与反思。通过多种途径、多种方式的学习，广大党员干部的教育观念得到更新，教育教学能力显著提高，学校的办学声誉由此也有了显著提高。
抓实党的组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力
在实践中我们深深体会到，学校党组织的建设，关键在于党的领导班子建设。近年来，我校党总支紧紧抓住制度建设、作风建设等环节，大力加强干部队伍建设，认真组织领导班子成员学习贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、中共中央纪委提出的领导干部廉洁自律六项规定、市教育党委关于加强党风廉政建设的各项规定、《常熟市中学干部廉洁自律的八项规定》等党纪政纪条规，树立党员干部的先锋模范形象，总支一班人努力做到思想认识到位、组织落实到位、工作措施到位；总支积极完善党组织内部的议事和决策机制，进一步发挥总支委员会全体会议的作用，坚持民主集中制，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则规范组织生活。学校党总支大力推进民主建设，进一步完善了党内情况通报制度和重大决策征求意见制度；在工作中，学校领导干部进一步加强领导班子的团结统一，既讲原则，又讲大局，实事求是，注重发挥集体力量，步调一致地开展工作。学校中层以上干部较好地发挥了先锋模范作用，在党总支的领导下，我校教职员工中呈现出人心齐、干劲足，一心一意为教育的可喜局面。
我校重视对优秀学生的培养。从1989年起，我校在全市范围内首创中学生业余党校，至今已经连续举办19期业余党校学习班，业余党校学员在学习后基本上都打了入党申请报告。党校的教育，有力地把握了青年学生正确的政治方向。创办业余党校以来，我校一直坚持有计划地发展学生党员，严格开展团委推优、全员调查、全面考察、严格标准、慎重发展的发展工作，近年来还全面实施发展党员公示制、党员票决制、党员预先审核制、党员责任追究制等措施，坚决杜绝了发展中的不正之风。我校业余党校的成功做法，得到了上级党组织的充分肯定。
抓活学校文明创建活动，营造优良的教育氛围
2002年我校搬迁新址以来，学校党总支十分重视发挥老校文化积淀深厚的优势，积极推进校园文化建设，从学校的物质文化、精神文化和制度文化建设入手，努力营造良好的校风、教风和学风，切实加强思想政治工作的即时性、针对性、实效性和主动性。学校的精神文明建设得到有力推动。
我校党总支坚持把德育放在首位，重视改革和创新德育工作内容、方法、评价机制，紧抓德育管理队伍建设，积极提高各部门、各条线的德育共建意识，强化各年级的班主任队伍建设、管理。党总支重视德育工作的针对性、实效性，注意抓好德育在各个环节、各种渠道的有机渗透，积极开展以爱国主义为主线的各项系列教育活动，开展诚信教育、心理健康教育。我校党组织重视大力加强学生文明行为习惯的教育，通过强化“五项常规”、宿舍管理、主题班会、后进生的教育和转化、德育科研等工作，努力培养学生主体意识，让学生自己通过实践亲身体验，通过体验自我感悟、自我教育，收到了较好的教育效果，促进了学校校风、班风、学风的进一步好转。
党总支坚持不懈地狠抓德育工作的成功做法，有力地推动了学校教育质量的迅速提高，2007年高考我校继2004年来取得高考三连胜后，又取得了鼓舞人心的胜利：本科上线人数达601名，创历史新高；600分以上高分段人数240名，本一上线人数340名，全面超额完成了上级预定目标，为我市“两个率先”和打造“教育强市”做出了应有的贡献，学校也被推荐为江苏省文明单位。■