论理工科高校课程的教与学

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论理工科高校课程的教与学王乃斌(北京印刷学院电子工程系)工科高校“教”的核心——授律、示法、导向“授律”的实质是教师在教的过程中,不仅要给学生前人所发现的规律,而且更应该着重于让学生了解到所学知识的内在规律,并教给学生掌握本门课程或学科的规律。以实现...
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