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随着社会发展的不断进步,人们对医疗卫生事业的需求日益增加.而而医学卫生事业的进步离不开医学教育的发展.作为医院工作的人员的重要组成部分和病患康复道路上的促进者,护理专业的教学问题也是医学教育中的重要环节.目前,护理专业采用情境模拟的教学方式已经成为了护理专业教师的共识,加强了学生对临床医生的辅助作用,提高了护理专业学生的工作能力.