【摘 要】
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文章收集汇总了2001~2010年我国各层次教育的在校生人数,分析了各层次教育在校生人数变化的情况及其带来的巨大影响。结果发现,目前在校生人数逐步减少的教育主体是小学生、
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文章收集汇总了2001~2010年我国各层次教育的在校生人数,分析了各层次教育在校生人数变化的情况及其带来的巨大影响。结果发现,目前在校生人数逐步减少的教育主体是小学生、初中生、普通高中生,而其余层次的教育在校生人数在逐步增加,据此推算出各层次教育在校生人数变化的k线方程。根据这些变化,得出了一些有趣的结论,如小学生和初中生的减少促进了我国的城镇化建设。同时,也对后期相应的人口管理政策、教育改革等提出了一些建议。
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