民办高职院校公共体育教育的现状与创新思路

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高职院校毕业生参加工作后,大多从事体力和脑力相互结合的工作,要求学生有良好的体魄,较强的环境适应能力.但目前民办高职院校公共体育教育质量并不理想,教学内容陈旧落后,教学方法缺乏创新,师资力量不足,教学器材利用率不高,绝大部分学生没有参加体育锻炼的习惯,缺少参与体育活动的动机和热情.因此,本文将针对民办高职院校公共体育教育现状展开探讨和分析.
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