让“情感”与初中作文教学有效融合

来源 :作文成功之路:教育新干线(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nibuhao222
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初中作文教学是一项综合内容较多的工作。现如今,多数教师只关注学生的作文书写的文体以及写作的能力,对于学生情感的影响力并没有引起太大的重视,文章通过对作文教学和情感教学的有效融合进行了深入的探讨。一、激发情感,增强对文章的情感体验文章的灵魂在于它能引起读者情感的共鸣,好的文章首先要感染人。若想要一篇文章能够深层次的感染学生,首先必须能使教师产生共鸣,当一篇文章能将老师感染时,教师就会对文章产生某种情感,并且具有明辨是非,善恶分明的态度,老师通过阅读文章产生情感共鸣并抒发自身的情感时,才能充分提高文章给学生的
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