【摘 要】
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作为艺术的美术学科确实可以给正在成长的孩子们带来美的享受和思想的愉悦.美术本身就给人以快乐和享受,而在美术课堂教学中得到快乐和享受的主体是学生.因此,作为教育者在美
【机 构】
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甘肃省通渭县华家岭学校,甘肃 定西,743305
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作为艺术的美术学科确实可以给正在成长的孩子们带来美的享受和思想的愉悦.美术本身就给人以快乐和享受,而在美术课堂教学中得到快乐和享受的主体是学生.因此,作为教育者在美术课堂教学中随着信息化时代的发展,必须树立全新的教育理念,以发展的眼光看学生,大力优化课堂教学模式,让美术课堂教学寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力,使美术成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科,使美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,别具一格的课堂教学氛围.
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