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德育课作为中职院校的公共基础课的地位是不可动摇的,但德育课的课堂教学效果却不是那么尽如人意,德育的展开不能一蹴而就,应该结合学校各自的特点进行.针对太原慈善职业技术学校的特殊性,提出了德育课从内容到形式的几点变革想法和同行探讨.
关于我校德育课改革的一些想法
【摘 要】
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德育课作为中职院校的公共基础课的地位是不可动摇的,但德育课的课堂教学效果却不是那么尽如人意,德育的展开不能一蹴而就,应该结合学校各自的特点进行.针对太原慈善职业技术
【机 构】
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太原慈善职业技术学校,山西 太原,030031
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年35期
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