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【摘要】青少年心理健康是困扰青少年成长与发展的重要难题，在我国，青少年犯罪屡见不鲜。究其根本原因在于青少年心理健康发展的扭曲。步入21世纪，我国社会发展迅速，不断演进的新事物一直在不断地考验着我国青少年心理健康教育。面对青少年违法犯罪率的提升，我们有必要进一步关注青少年心理健康的发展问题。本文以青少年心理健康教育为主要论点，通过剖析我国青少年心理健康教育的现状，探寻青少年成长与发展的新道路。
【关键词】心理健康 青少年发展 校园教育
【中图分类号】G441 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0231-02
青少年的成长与发展不仅包括青少年阅历的提升，也包含青少年的心理成长。面的社会有关青少年违法犯罪的诸多热点，青少年心理教育越来越受到社会的关注。一直以来，青少年心理的教育与引导一直都是我国青少年教育领域较为忽视的问题。虽然国内青少年心理健康教育已被提上工作日程，但相关问题仍未得到有效的解决。
一、青少年心理健康的重要性
心理健康的发展对青少年的成长极为重要。随着互联网技术与我国国情的不断融入，国民获取信息的途径变得更为通畅。对青少年而言，由于其心理上不成熟，分辨是非的能力较弱，导致其很难保证获取信息的质量。不良的信息不仅会给青少年的内心带来冲击，更重要的是会给其自身的发展带来相当程度的误导。因年龄较小，所以在成长的道路上，稍有差池便会对其产生极大的影响。无论从社会层面而言还是就青少年自身来讲，心理健康的发展的重要性都远大于其在学业上的发展。校园暴力、青少年违法犯罪等问题，一再拷问这我国青少年心理健康教育体制。要解决这些问题，仅靠法律的强制力无疑于扬汤止沸，只有加强对青少年心理健康的疏导才能根本的从源头解决问题。
二、国内青少年心理健康教育现状
大数据显示，青少年主要出现问题的阶段大都集中在中学时期。不难发现，在高校教育阶段的学生，大部分心理都已成熟，而处于中学阶段的学生，由于年龄尚小，在分辨力不足的情况下往往容易出现问题。因此，青少年心理健康教育的重点初等教育阶段。调查发现，我国青少年心理健康教育的开展状况并不乐观。学校教育是学生接受教育的主要途径，就我国现状而言，心理健康教育的重点在于学校教育。受我国应试教育国情的影响，在中学时期，学生的学习负担十分繁重，学生的大量时间都用在了文化课的学习上。虽然在中小学的教育中心理健康已经被正式列入了学生的学习任务，但大部分学校的心理健康教育的课程形同虚设，多数学校也为开展正式的心理健康教育课程。
三、如何加强青少年心理健康教育
1.加大对心理健康教育的重视和投入
目前制约青少年心理健康教育质量的主要问题在于其未能得到必要的重视及足够的投入。多数学校都过于重视学生的文化课教育，并为将心理教育列入其日常教学任务。这和我国的人才选拔体制有很大的关联，只有加大对青少年心理健康发展的重视，才能彻底提高青少年心理健康教育的发展步伐。而增加对青少年心理健康教育的投入就要求我们将青少年心理健康教育的质量纳入学校教育水平的评估中来。
2.明确青少年心理健康的标准
现国内青少年心理健康教育目标模糊不清，最重要的原因在于缺乏规范的心理健康评价标准。缺少了心理健康的评判规范，便不能有效的评估青少年心理发展的具体情况。所以，建立统一且明确的心理健康标准已是当务之急。在过去，由于缺少心理健康标准的状况，不仅使得我们难以真正了解青少年心理健康发展的现状，更重要的是难以令我们找到心理健康教育的方向。在缺乏规范的标准下，要提高青少年心理健康教育的总体质量不切实际。
3.结合法制教育与道德教育
心理健康教育要求我们在德行与法律素养方便双管齐下。面对国家不断进步步入现代化的实情，我们可以得知，法律以道德为基础亦是道德得以传承的重要保证。因此，心理健康教育的具体实施细则必须将基础法律教育和道德修养相结合。对学生进行必要的道德修养引导是塑造学生人格的重要途径，也是让学生自我完善提高心理健康水平的必经之路。但脱离了法律强制力的道德培养，在无数多变的不良诱惑面前则显得沧弱无力。法律的规范作用在于其具有一定的强制力，必要的道德修养必须通过法律加以震慑才能真正的起到作用。此外，学习必要的法律相关知识不仅可以让学生知道何种行为可为，何种行径不可为，还能够在无形之中提高学生辨别是非的能力。有了法律的思想修为，可以使学生有效的保护自己的思想不收外来负面信息的撼动。综上所述，具体的推进青少年心理健康教育的步伐，需要我们兼顾道德与法律的教育，两手都要抓，两手都要硬。
四、結语
综上所述，我国青少年心理健康教育的改进是当前我国亟待解决的问题。无数的社会现实告诉我们，在社会高速发展的今天，要提高全民素质培养适应现代化进程的人才，就必须将青少年的心理健康教育提上日程。在当下，国内对青少年的心理健康问题重视程度正在不断的提高。但青少年心理健康教育在校内教育之中尚未得到有效的开展，再好的教育计划如果只是纸上谈兵而不付出实践是不可能解决相对应的问题的。近年来的青少年违法犯罪等问题也进一步暴露了我国青少年心理健康教育水平的不足。为全面提高我国青少年发展质量，解决目前所面临的青少年的诸多问题，需要我们进一步提高青少年心理健康教育的投入。改进校园青少年心理健康教育现状，探索青少年心理健康教育新出路势在必行。
参考文献：
[1]聂英斌.浅谈加强青少年心理健康教育的有效措施[J]甘肃警察职业学院学报，2007.
[2]米连兵.如何加强青少年心理健康教育，中国现代药物应用，2011.
[3]郭月霞.社区青少年心理健康教育[J].中国保健营养，2010.
【关键词】心理健康 青少年发展 校园教育
【中图分类号】G441 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0231-02
青少年的成长与发展不仅包括青少年阅历的提升，也包含青少年的心理成长。面的社会有关青少年违法犯罪的诸多热点，青少年心理教育越来越受到社会的关注。一直以来，青少年心理的教育与引导一直都是我国青少年教育领域较为忽视的问题。虽然国内青少年心理健康教育已被提上工作日程，但相关问题仍未得到有效的解决。
一、青少年心理健康的重要性
心理健康的发展对青少年的成长极为重要。随着互联网技术与我国国情的不断融入，国民获取信息的途径变得更为通畅。对青少年而言，由于其心理上不成熟，分辨是非的能力较弱，导致其很难保证获取信息的质量。不良的信息不仅会给青少年的内心带来冲击，更重要的是会给其自身的发展带来相当程度的误导。因年龄较小，所以在成长的道路上，稍有差池便会对其产生极大的影响。无论从社会层面而言还是就青少年自身来讲，心理健康的发展的重要性都远大于其在学业上的发展。校园暴力、青少年违法犯罪等问题，一再拷问这我国青少年心理健康教育体制。要解决这些问题，仅靠法律的强制力无疑于扬汤止沸，只有加强对青少年心理健康的疏导才能根本的从源头解决问题。
二、国内青少年心理健康教育现状
大数据显示，青少年主要出现问题的阶段大都集中在中学时期。不难发现，在高校教育阶段的学生，大部分心理都已成熟，而处于中学阶段的学生，由于年龄尚小，在分辨力不足的情况下往往容易出现问题。因此，青少年心理健康教育的重点初等教育阶段。调查发现，我国青少年心理健康教育的开展状况并不乐观。学校教育是学生接受教育的主要途径，就我国现状而言，心理健康教育的重点在于学校教育。受我国应试教育国情的影响，在中学时期，学生的学习负担十分繁重，学生的大量时间都用在了文化课的学习上。虽然在中小学的教育中心理健康已经被正式列入了学生的学习任务，但大部分学校的心理健康教育的课程形同虚设，多数学校也为开展正式的心理健康教育课程。
三、如何加强青少年心理健康教育
1.加大对心理健康教育的重视和投入
目前制约青少年心理健康教育质量的主要问题在于其未能得到必要的重视及足够的投入。多数学校都过于重视学生的文化课教育，并为将心理教育列入其日常教学任务。这和我国的人才选拔体制有很大的关联，只有加大对青少年心理健康发展的重视，才能彻底提高青少年心理健康教育的发展步伐。而增加对青少年心理健康教育的投入就要求我们将青少年心理健康教育的质量纳入学校教育水平的评估中来。
2.明确青少年心理健康的标准
现国内青少年心理健康教育目标模糊不清，最重要的原因在于缺乏规范的心理健康评价标准。缺少了心理健康的评判规范，便不能有效的评估青少年心理发展的具体情况。所以，建立统一且明确的心理健康标准已是当务之急。在过去，由于缺少心理健康标准的状况，不仅使得我们难以真正了解青少年心理健康发展的现状，更重要的是难以令我们找到心理健康教育的方向。在缺乏规范的标准下，要提高青少年心理健康教育的总体质量不切实际。
3.结合法制教育与道德教育
心理健康教育要求我们在德行与法律素养方便双管齐下。面对国家不断进步步入现代化的实情，我们可以得知，法律以道德为基础亦是道德得以传承的重要保证。因此，心理健康教育的具体实施细则必须将基础法律教育和道德修养相结合。对学生进行必要的道德修养引导是塑造学生人格的重要途径，也是让学生自我完善提高心理健康水平的必经之路。但脱离了法律强制力的道德培养，在无数多变的不良诱惑面前则显得沧弱无力。法律的规范作用在于其具有一定的强制力，必要的道德修养必须通过法律加以震慑才能真正的起到作用。此外，学习必要的法律相关知识不仅可以让学生知道何种行为可为，何种行径不可为，还能够在无形之中提高学生辨别是非的能力。有了法律的思想修为，可以使学生有效的保护自己的思想不收外来负面信息的撼动。综上所述，具体的推进青少年心理健康教育的步伐，需要我们兼顾道德与法律的教育，两手都要抓，两手都要硬。
四、結语
综上所述，我国青少年心理健康教育的改进是当前我国亟待解决的问题。无数的社会现实告诉我们，在社会高速发展的今天，要提高全民素质培养适应现代化进程的人才，就必须将青少年的心理健康教育提上日程。在当下，国内对青少年的心理健康问题重视程度正在不断的提高。但青少年心理健康教育在校内教育之中尚未得到有效的开展，再好的教育计划如果只是纸上谈兵而不付出实践是不可能解决相对应的问题的。近年来的青少年违法犯罪等问题也进一步暴露了我国青少年心理健康教育水平的不足。为全面提高我国青少年发展质量，解决目前所面临的青少年的诸多问题，需要我们进一步提高青少年心理健康教育的投入。改进校园青少年心理健康教育现状，探索青少年心理健康教育新出路势在必行。
参考文献：
[1]聂英斌.浅谈加强青少年心理健康教育的有效措施[J]甘肃警察职业学院学报，2007.
[2]米连兵.如何加强青少年心理健康教育，中国现代药物应用，2011.
[3]郭月霞.社区青少年心理健康教育[J].中国保健营养，2010.