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基于深度学习的教学有利于促进理解学习,发展高阶思维,发展学生学科核心素养。依据学科核心素养的培养要求分析教学核心内容;了解学生的学习基础和认知水平,确定切合于学生的学习要求;创设引导学生深入思考核心内容的问题情景,是做好基于深度学习的教学设计的三个重要环节。
基于深度学习的中学化学教学设计刍议
【摘 要】
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基于深度学习的教学有利于促进理解学习,发展高阶思维,发展学生学科核心素养。依据学科核心素养的培养要求分析教学核心内容;了解学生的学习基础和认知水平,确定切合于学生的
【机 构】
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福建教育学院化学教育研究所,福建师范大学基础教育研究中心
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2018年07期
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