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计算机网络实践的教学所建立起来的教学系统极为复杂，在大多数教学机构中，培养网络技术人员是主要教学目标，在这种情况下就应该强化对专业知识系统的构建，使得对这一复杂专业的学习能够在分阶段、有层次的教学计划中，步步为营、稳步前行。本文通过对计算机教学的深入了解，针对学生能力的培养进行了教学模式设计方面的探讨，并针对教学体系提出意见。