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期刊论文
语文教学应重视直觉思维能力的培养
语文教学应重视直觉思维能力的培养
来源 :扬州大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stadpole
【摘 要】
:
直觉思维在人的心理活动中占有重要地位,思维向语言转化、语言表达思维的过程都与直觉密切相关。重视直觉思维能力的培养对于语文教学有特殊意义。根据语文教学现状,从培养直
【作 者】
:
蔡莱莉
【出 处】
:
扬州大学学报:人文社会科学版
【发表日期】
:
1995年4期
【关键词】
:
语文教学
思维能力
直觉思维
直觉体悟
整体感知
思维水平
语言运用
语言表达
重要地位
语言习得机制
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直觉思维在人的心理活动中占有重要地位,思维向语言转化、语言表达思维的过程都与直觉密切相关。重视直觉思维能力的培养对于语文教学有特殊意义。根据语文教学现状,从培养直觉思维能力入手,在教学中注重整体感知、强化诵读体悟、引导速读广览,是提高语文教学效益的有效途径。
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