浅谈低年级识字教学

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语文教学最终目的是使学生“自能读书,自能作文”.叶老讲:教是为了不需要教.小学一二年级的语文教学是以识字为重点,集中识大批的字,先识字再阅读,边识字边阅读,写识结合.面临识字教学的重要问题——怎样教低年级的识字教学.
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