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在新课改背景下，多媒体教学进一步优化了课堂教学结构，将枯燥乏味的语文教学转变的生动、形象、具体，简化了重难点部分，进而有效激发了学生的学习兴趣和积极性，将抽象的问题进一步形象化，突出教学重点环节，促使学生可以熟练掌握语文知识，实现创新思维发展，从而提高了教学效率和质量。
初探多媒体在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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在新课改背景下，多媒体教学进一步优化了课堂教学结构，将枯燥乏味的语文教学转变的生动、形象、具体，简化了重难点部分，进而有效激发了学生的学习兴趣和积极性，将抽象的问题进一步
【机 构】
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河南省桐柏县基础教研室
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年24期
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