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本文围绕基于职业核心技能培养的告知思政课教学嵌入模式进行了深入研究和探讨,并提出了具体的教学建议,以期为广大思政课教师开展这方面的研究提供一定的参考。
基于职业核心能力培养的高职思政课教学嵌入模式研究
【摘 要】
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本文围绕基于职业核心技能培养的告知思政课教学嵌入模式进行了深入研究和探讨,并提出了具体的教学建议,以期为广大思政课教师开展这方面的研究提供一定的参考。
【机 构】
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哈尔滨幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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环球首映
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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黑龙江省学前教育研究会十三五课题"职业化转型环境下思政课教学改革研究--基于师范生职业素质和通用能力培养"阶段性成果项目编号:XQYJHY135-114
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