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以九江学院生命科学学院为例,从实际出发,构建了生物类专业校外实践教学基地评价指标体系,这对加强实践教学基地管理和提高实践教学质量具有重要意义。
生物类专业校外实践教学基地评价指标体系的构建与实践
【摘 要】
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以九江学院生命科学学院为例,从实际出发,构建了生物类专业校外实践教学基地评价指标体系,这对加强实践教学基地管理和提高实践教学质量具有重要意义。
【机 构】
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九江学院生命科学学院,九江学院旅游学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2011年34期
【基金项目】
：
江西省教育厅高校教改研究项目（JXJG-07-17-27）
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