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概率教学浅析
概率教学浅析
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:NC330201
【摘 要】
:
高中数学新教材中增加了概率内容,且安排在排列、组合、二项式定理一章的最后。二项式定理要用到组合数公式,是排列组合内容的直接延伸,可以利用二项式定理求出各种有关组合数的
【作 者】
:
黄红娟
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2005年7期
【关键词】
:
概率教学
二项式定理
排列组合
组合数公式
高中数学
实际问题
新教材
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学生
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高中数学新教材中增加了概率内容,且安排在排列、组合、二项式定理一章的最后。二项式定理要用到组合数公式,是排列组合内容的直接延伸,可以利用二项式定理求出各种有关组合数的和;而由概率的定义,提供了利用排列组合求概率的方法。这对学生解决实际问题的能力提出了更高的要求。
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