判断:谁要大人陪

来源 :孩子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq121450500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  游樂场规定,身高1.1米以下的儿童,要大人陪同才能进场。
  假如穿紫色衣服的小女孩正好1.1米,你看剩下的小朋友,谁需要大人陪,谁可以自己进场?
其他文献
●提问  “我的孩子8岁,从小由爷爷奶奶带,可能是长辈太宠爱的原因,她现在变得很任性,又爱发脾气,还很倔。我们相处得很不愉快,沟通时,谈着谈着就会谈崩,最后不欢而散。我不知道问题出在哪儿,老师,你能帮我指出来吗?”  ●我的解案分享  当这位妈妈向我咨询时,我要求她举出具体的例子说说,以方便和她一起分析。以下就是她的描述,以及我的分析和示范。    描述一:  我带着丽丽去逛超市,买了很多东西。回
方方刚长牙时,妈妈不敢给她吃硬的东西,怕她的牙齿长歪,经常把食物打成糊状,结果方方长大后吃东西总是囫囵吞枣,没咬几口就吞进肚子里,很不喜欢吃稍微硬一点的食物,而且牙齿老是出问题,经常要带去看牙医。  这些年,像方方一样被牙病困扰的孩子越来越多,很多家长也抱怨孩子牙齿长不好。口腔专家指出:咀嚼功能退化是导致孩子牙齿长不齐、不美观的主要原因。  常吃软易挑食偏食  在宝宝6个月之前,由于牙齿未长齐,胃
给萱宝买书或借书时,我都会尽量挑各种不同风格的书籍,感人的、励志的、有趣的、科普的、温馨的……不同的书能让她找到不同的乐趣。  不过,我发现,那些她看的时候乐得嘎嘎笑、看完还要反复翻和主动跟我一直提起的那类书,都有一个共同特点:无厘头。  无厘头只是我的说法。其实在国外,它有专门的文学体裁名:nonsense(无意思之意思)。这类书大多是从儿童视角看世界,内容天马行空,无拘无束,往往让孩子爱不释手
在小学生涯开始不久,小璐就提出了要自己上下学的要求——我立刻就否决了,理由是老师不让,学校也不同意。可惜星星之火不会轻易熄灭,时不时,小璐就会窜出两句暗示,但我只能在心里说,宝贝儿抱歉,妈妈真的还没做好准备。  不得不说,在这方面男人就是比女人有胆识。趁我上班不在家,璐爸给了女儿一次独自行动的机会:那天他俩去银行,由于人多需要排队,于是璐爸让小璐自己先回了家,途中需要穿越一条马路。璐爸也不是心血来
最大的宝宝  妈妈说,我是地球上最大的宝宝,刚生下来就比一只成年大象还要重。而且,我的生长速度也可能是动物世界中最快的,因为我每天要吃掉约4000万只磷虾。声音像飞机发动机  妈妈说,我们还是这个星球上声音最响的动物,比喷气式发动机的音量还要高。人们甚至可以在1600公里以外的地方聽到我的叹息声。血管粗到可以游泳  你知道我的血管有多粗吗?粗到可以让你们这些小朋友在里面游泳。心脏大如汽车  你知道
“我们来看一看。” 这句话,最近在我们家出现的频率很高。  那么,究竟看什么呢?  行视——边走边看  我们换了一条散步的路线,沿途都是新风景。经过一户人家门口,我问桐桐:“桐桐,看一看,这家花园和我们家的有什么不同啊?”桐桐开始认真地观察:“栏杆不一样,门不一样,这家还有楼梯!我好喜欢。”我回头一看,原来这家从院子里建了个楼梯到二楼的平台。别说,我刚才还没留意到呢。  再走一段,来到两户中间,我
看到别人陪孩子做了很多游戲,感觉自己对孩子有亏欠,因此一有时间陪伴,你就会把游戏安排得很多、很满。但是——  如果你设计的游戏,孩子不参与,你就会感到失望;  或者孩子参与了,却不遵照你的规则,你也会有受挫感,希望孩子能按照“正确”的玩法去玩。  你有这感受并不奇怪:由于“亏欠焦虑”而进行的陪玩,难免会用力过猛。  到底成人在“陪玩”中应该扮演什么角色呢?这里涉及两个概念:“成人带领的游戏(adu
黃梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。  进入初夏,雨水变多,平时安安静静躲在池塘暗处的青蛙们,也纷纷来到水边,扯起喉咙,开始了一年一度的唱歌大赛。有些怕自己唱不过别人,还会偷偷使出绝招——拼命鼓气,把口角两边的外声囊鼓成一对又圆又大的泡泡,歌声有了泡泡共鸣,自然更加雄伟洪亮。  它们是雄蛙还是雌蛙呢?这一刻不停的蛙鸣是为了什么?  叫得最大声的,都是雄蛙。为了什么?为的就是要让雌蛙们听到呀!  因为经
楠楠一家为新出生的小侄子欢聚一堂庆祝,楠楠目睹了成年人拥簇在婴儿床周围欣赏这位新成员的情景。回家后的当天晚上,楠楠的年龄好像变小了,开始像咿呀学语的婴儿一样说话:“宝宝要吃饼饼。”“喝水水。”连动作也像刚学走路的宝宝,一边吮着大拇指,一边拽着妈妈的衣角,跌跌撞撞地在妈妈后面跟来跟去。  楠楠的情况属于“行为倒退”。在成长过程中,许多宝宝都会出现语言和行为不符合年龄的倒退现象。  行为倒退是儿童生长
小螳螂,穿绿衣,两把大刀真锋利;  见到害虫就出手,身手敏捷属第一。1.小朋友先站好,准备变身小螳螂。  双腿分开,身体站直,做好准备——2.先变两把大刀出来。  将两手的食指和中指伸出来,微微弯曲,其他三个指头握拢。3.试试我的左大刀,试试我的右大刀。  手指动作保持不变,左臂弯曲抬高的同时,右臂就弯曲降低,两者交替进行。  正午的太阳,炙热地烤着大地。草丛里,螳螂上半身直立着,胸前一对威武的大