图1《贪食》,选自《考卡雷利抄本》,14世纪:30年代绘制,牛皮纸上以墨、金为主色,长约170毫米,宽约100毫米,现藏于大英图书馆,为27695号手稿副本,对开第13张正面。大英图书馆拍摄,开放图
人之于“感官”是一个欲说还休的话题。“人”栖息于环境之中与“物”其同生存、成长。感官,是我们感受外界事物刺激的主要渠道。我们借助感官获得所需要的生活体验,去感受一个
It is a shortcoming many of us share: we don't save enough money. According to a Merrill Lynch-sponsored study, the average baby boomer is saving only 35.9
优秀影视作品是思想性和艺术性均佳且形象生动、传播广泛的精神文化产品,是对青年大学生进行民族精神教育的重要手段和平台。优秀影视作品对于民族历史文化认同感教育、理想信
1.A.Yes, sit here. B.No, of course not. C.Yes, you can take it D.No, you can’t take it. 2.A.Yes, I have. B.The same to you. C.You have, too. D. No, I don’t ha
<正> 1.All right./That's right./That's all right. All right.是“行,不错,对”的含义。当对方回答正确时,可用此短语。例如:A:Can you spell the word 'pen&
汉语的“打”字译成英语时有多种多样的表示法,请小朋友时刻把握“打”法。
1.Like:for like.一报还一报。2.Nothing for nothing.一分钱,一分货。3.Live and learn.活到老,学到老。4.Seeing is believing.眼见为实。5.Last makes fast.后来者居上。6
《理想国》中有一段对话提及叙述方式与文学体裁的分类关系。文中的苏格拉底从有益于城邦政治教化的原则出发,在对象、比例和文体上对摹仿加以种种限定,其目的在于维持城邦正义