幼儿园中大班跳绳实践研究

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wayaya001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
跳绳是一项集游戏、锻炼于一体的全身性、综合性运动项目,是较剧烈的全身性活动,是集锻炼臂力、锻炼腿劲、发展速度、提高耐力于一体的健身活动,可以促进动作的协调性、增强人体心血管,呼吸和神经系统的功能,经常跳绳,对促进幼儿运动器官和内脏机能的发育有着重要作用,尤其对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果,对幼儿身体素质提高以及体质的增强都有一定的好处。跳绳简单易行,花样繁多,可简可繁,随时可做,特别适宜在气温较低的季节作为健身运动,因此,跳绳运动可以丰富将来的课间十分钟以及业余生活,成为幼儿终生健身的运动之一。所以,跳绳运动成为幼儿园中大班开展的一项体育运动深受中大班幼儿的喜欢。
其他文献
随着时代的发展,社会价值观的不断变化,竞争加剧,人际关系日益复杂化,社会对未来人才的心理素质要求越来越高。面向21世纪的人要积极的进取和创新精神,有较强的社会适应能力,有高度
利用Proteus软件,通过测频控制器、分频器、8个具有时钟使能和清零控制的十进制计数器、锁存译码显示以及多路选择模块等组成数字频率计,实现对于不同频率的方波信号的仿真测量
在二十一世纪初,经济全球化、信息网络化的今天,关于中小学教育关于人文主义教育的定位倾向问题迫在眉睫。在今天这个变化多端的二十一世纪,人类的生活方式与信仰理念随着信息网
一、教学目标(一)语言目标词汇:能听懂会说、认读新单词head,neck,leg,arm,hand,foot,body.句型:能用“Raise your…”“Touch your…”向他人发出指令。
多媒体在现代教学中的效应日益被看重,他给教学活动带来生气,激发学生思维,培养学生能力,在使用中,我们的盲目造成多媒体在使用中出现一些误区
成功的教育,取决于多项因素。其中,一个重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。从这个角度上说,教育对学生发生效能是通过师生之间真诚的交往来决定的。教师首先要有能力与学生
在新课改的教学理念下,网络环境下的自主学习已成为一种新的教学改革模式。本文分析了网络学习平台在教学过程中的特点和优势,探讨网络学习平台在中职教学模式改革中的应用。
课题《“自主互动学习型”课堂教学模式的实践研究》旨在探索新课程实验背景下的课堂教学模式,在实践基础上探寻规律,为实施新课程奠定坚实的理论与实践基础。我们根据课题实验
论述了游戏的特点,游戏在体育教学中的作用,在教学中运用体育游戏应注意的问题
在幼儿入小学之前做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打
期刊