大豆高产综合技术措施探讨

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黑龙江省铁力农场近年对种植大豆进行了品种更新,调控了施肥量及田间化除方法,使大豆产量稳步提高。!996年100hm’大豆公顷产量到3120kg,现对该技术配套措施简要总结分析如下。l引进流品种!99!年引进北8?-9、北87-19,这些新品种在我地区高产、抗病、抗倒伏、不作美,给
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2000年1月5日上午,我局首期选煤技术培训班开班典礼在局技校举行。 本期培训班为期3个月,采取全脱产学习方式。50名学员分别来自马脊梁、大斗沟、云冈、燕子山、四台沟等矿
摘 要: 教师对所有学生的实际阅读能力都要进行科学而全面的了解,制订不同层次学生的导学方案,课堂上根据不同层次的学生实施不同的教学方案,真正提高课堂教学效率,让每个学生都学有所得,并真正爱上阅读,有属于自己的阅读方法。  关键词: 小學语文 阅读能力 分层导学  由于学生的基础知识状况、兴趣爱好、智力水平、潜在能力、学习动机、学习方法等存在差异,接受教学信息的情况有所不同,常规教学不能实现每个学生
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飞机低量叶面施肥航空作业技术即超低空、低容量、窄喷幅、中雾滴喷洒作业技术,与常量叶面施肥技术相比,具有作业效率高,作业质量好,雾滴覆盖均匀,不受作物生育期、株高等因素影响
一  自新课程改革以来,我们虽加大了力度,加快了步伐,但就新课改的要求而言还有一定差距,尤其是经济相对落后的农村小学,更不容忽视。就我对本地区教学实际的了解看,目前农村小学课改推进的力度不大,成绩不见提高,语文课堂教学中仍然存在諸多问题,与新课程改革的要求不相适应。主要表现在以下几个方面:  1.教学目标不明确,对课标精神理解不够。  在学校举行的教研活动中发现,教师对教材的实质内容理解不透,教学
全方位深松效果好●梯田深松夺高产●地处吕梁山区的柳林县,1995年引进1SQ—240型和1SQ—127型2部深松机,并于当年秋在薛家湾、锄沟村和曹家山村3个试点的100hm2梯田地进行了试验。3个试点种植作物为高粱
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