【摘 要】
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'10+35'的教学模式即'10'指的微课教学,'35'指的是教师的课堂教学,即要把微课与传统教学有机的融合在一起,取长补短,促进高职英语教学的蓬勃发展。
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'10+35'的教学模式即'10'指的微课教学,'35'指的是教师的课堂教学,即要把微课与传统教学有机的融合在一起,取长补短,促进高职英语教学的蓬勃发展。微课作为一种新型的教学模式,以其形式丰富多样、时间自由灵活、内容短小精悍、主题重点突出等特点引起了教育界的重视。在当前教育部推进高校课程改革的背景下,将微课应用于高校英语教学,对提升学生学习英语的兴趣、培养学生自主学习能力、提高学生综合英语水平等具有积极的作用。在实践过程中,应注重微课与传统课程的衔接融合,
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