隐喻理论在外语教学中的应用

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认知语言学认为隐喻是人类行为和思维的方式,是人类组织概念系统不可或缺的工具,隐喻无处不在。隐喻理论的研究成果给外语教学带来了很大的启发,为语言各个层面的教学和文化教学提供了新的思路和策略。隐喻能力是外语能力的重要部分,教师要引导学生认识和理解语言的隐喻性,培养学生的隐喻思维能力。
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