【摘 要】
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教育扶贫作为精准扶贫的重要阵地之一,是实现贫困治理由外源型扶贫向内生型扶贫转变,构建农村可持续反贫困的重要路径。但教育资源逆向差别化配置和教育体系不均衡化,导致农
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教育扶贫作为精准扶贫的重要阵地之一,是实现贫困治理由外源型扶贫向内生型扶贫转变,构建农村可持续反贫困的重要路径。但教育资源逆向差别化配置和教育体系不均衡化,导致农村成人受教育权利的排斥,农村成人教育在精准扶贫中处于错位与失位的状态。在精准扶贫 的重要窗口期,农村成人教育应积极利用政策红利,按照“六个精准”政策要求“照照镜子、正正衣冠、洗洗澡、治治病”,探索出一条中国特色的“有教无类、分工明确、百花齐放”的农村成人教育扶贫之路。
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