刍议小学数学教学中学生思维能力的培养

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有人说过,数学是一门具有深度包容性的学科。这句话的意思是,数学作为一门学生学习过程中十分重要的学科,对学生的逻辑能力要求比较严格。小学学习阶段是学生建立思维能力、增强分析能力的关键阶段。良好的思维能力能够帮助学生更加透彻地分析问题,多角度地思考,形成自己独特的思维方式,在学生进一步的数学学习过程中,能够帮助学生打稳基础,形成更好的数学学习格局,促使学生综合数学能力的提升。 Some have said that mathematics is a deeply inclusive discipline. The meaning of this sentence is that mathematics, as a very important subject in the process of student learning, has strict requirements on students’ logical ability. Primary learning phase is the critical stage for students to build their thinking skills and enhance their analytical skills. Good thinking skills can help students analyze problems more thoroughly, think in different angles, and form their own unique ways of thinking. Students can help their students build a stable foundation and further promote their mathematical learning in the process of further maths learning Students improve their mathematical abilities.
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