【摘 要】
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<正>《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中明确指出,"充分开发、有效利用课程资源,对于丰富品德与社会课程内容,增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要的意义".
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<正>《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中明确指出,"充分开发、有效利用课程资源,对于丰富品德与社会课程内容,增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要的意义".[1]依据《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中"立德树人"根本导向,要增强时代性,充分体现先进的教育思想和教育理念,根据社会发展新变化、科技进步新成果,及时更新教学内容,充分发挥地方特色资源优势,力求使国家课
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