“生本立场”下的初中数学实验教学策略

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生本教育主要围绕学生好学来设计教学活动,实现学生主动学习、积极学习的教学目的,有利于学生在学习过程中不断发展数学核心素养.因此,在初中数学实验教学中,教师应掌握生本教育的理念,围绕培养学生学习兴趣、促进学生深度理解、增强学生创新思维、深化学生应用意识来制定教学策略.
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