电子书包在小学数学课堂中的应用研究

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电子书包是信息技术与中小学教学融合的代表性工具.为有效提高小学数学教学质量,可将电子书包作为辅助教学的重要工具.与传统教学手段相比,电子书包有利于学生开展个性化学习和自主学习,有助于师生交流互动,能够提高课堂教学效率,还有助于教师反思教学过程.同时,电子书包的具体应用要适时、适量,以便充分发挥电子书包在小学数学课堂中的作用,并推动教学模式、教学方法的不断变革.
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