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构建平台，叩问学生，将海南地方史在统编新教材历史课堂教学中进行整合研究，有利于提高历史课堂教学的效率。笔者从将海南红色文化引入课堂，培训学生的家国情怀；挖掘海南历史文化名人资源，扎实推进核心素养落地生根；聚焦热点，关注生活，回顾历史几个方面进行论述。在历史教学中如何有效渗透历史学科素养进行了有益的探索。