浅谈高中英语学困生的转化策略

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高中英语教师要达到全面提升学生英语素质的教学目标,就要利用科学的方法,帮助对学困生的转化,增加反思监督,发掘学习动机,明确学习目标,让他们有具体的努力目标,结合教师给与专业的指导学习方法,引导学困生高效学习英语知识。
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