【摘 要】
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将参与式教学模式引入劳动经济学课程教学中,通过设计学生或企业密切关注的热点问题作为教学案例,可以引导学生关于处理综合问题方法的学习,有助于学生提高实践问题的把握和
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将参与式教学模式引入劳动经济学课程教学中,通过设计学生或企业密切关注的热点问题作为教学案例,可以引导学生关于处理综合问题方法的学习,有助于学生提高实践问题的把握和处理能力。
The introduction of participatory teaching model into the teaching of labor economics course, through the design of students or businesses to pay close attention to the hot issues as a teaching case, can guide students to deal with the problem of integrated approach to learning, help students improve the practical problems and grasp the ability to handle .
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