【摘 要】
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苏霍姆林斯基指出:"教育的艺术首先包括谈话的艺术。"说明课堂教学效率的提高在很大程度上取决于教师的教学语言。总而言之,只要教师心中装着学生,视课堂教学为一门艺术,潜心
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苏霍姆林斯基指出:"教育的艺术首先包括谈话的艺术。"说明课堂教学效率的提高在很大程度上取决于教师的教学语言。总而言之,只要教师心中装着学生,视课堂教学为一门艺术,潜心研究和掌握课堂教学评价语言的艺术性,一定能够激发学生学习语文的热情,增强语文课堂教学的生命力,提高课堂教学效率。课堂评价语言不仅反映出一位教师的教育观念,同时也反映出教师的教育机智,具有艺术性的课堂评价语言对教学的改进是非常有利的。
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