摘要：钢琴艺术指导在音乐教学领域是一门独立、特殊的学科，可以通过伴奏的表现形式和演唱者展开合作，从而使演唱者能够充分地发挥自身演唱水平，并使作品得到完美的演绎。在钢琴艺术指导实践中，我们需要注意音量与力度的把握，作品演唱中的高潮处理，歌唱与间奏，演唱与伴奏的配合等方面的研究，从中了解钢琴艺术指导在实际声乐演唱中所发挥的作用。
　　关键词：钢琴艺术指导 声乐演唱 影响作用
　　在音乐的创作和演奏中，使用不同类型的艺术表现形式共同合作，可以营造出不同的艺术效果，特别是在声乐艺术创作中，使用不同的表现手段共同组合，往往会比单一表现手段更加有表现力。而艺术指导指的是使用钢琴这一音乐表现手法作为艺术配合，对其他的艺术做出一定的指导行为。本文所描绘的钢琴艺术指导是指在声乐表演中，使用钢琴进行艺术表现，与声乐中的演唱共同合作，配合并引导演唱者技能完善，提升演唱者对音乐本身的深刻理解。
　　一、钢琴艺术指导在声乐演唱中的基础作用
　　钢琴艺术指导对声乐演唱起着基础作用，可以利用伴奏对演唱者的延长曲目产生辅助和烘托的作用，所以在演唱中需要引入钢琴来对演唱的背景加以填充，并且利用钢琴音乐提升演唱效果。首先在演唱之前需要钢琴引导听众以及演唱者进入歌曲的氛围以及节奏中，在节目之前做好铺垫工作。如在表演《黄河大合唱》中，利用前奏可以有效地提供音乐演唱背景。这首歌气势恢宏，整个音乐需要合唱来增强气势，钢琴伴奏会使音乐凸显出爆发点以及气势，在音乐的创作中，铿锵有力的节奏往往也会帮助观众与演唱者进入欣赏或演唱的音乐境界，从而增强音乐的氛围感触。钢琴演奏还可以在演唱的间奏以及尾奏中提升氛围和高潮。从演唱者的实践中可以发现，钢琴艺术指导在声乐演唱中有着突出的作用，可以为演唱者提供辅助与配合。钢琴艺术指导往往是通过伴奏的形式体现的，可以使演唱者得到更加优美而且正确的声音。
　　二、钢琴艺术指导对声乐演唱产生的综合作用
　　钢琴艺术指导的发展与研究已经有了上百年的历史，从最初的舞台伴奏和教学伴奏，逐渐成为目前的独立学科，钢琴艺术指导已经成为协助艺术性以及专业化的伴奏指导。伴随着钢琴伴奏被更广泛地重视，钢琴艺术指导在艺术创作中也体现出了更加重要的作用。钢琴艺术的指导作用可以从以下几个方面体现。（1）在钢琴艺术指导实践中，教师可以通过对演唱的理解，使钢琴音乐效果展示出自己对作曲家作品的理解，从而对演唱者的演唱提出要求。（2）音乐教师还能够利用钢琴艺术指导的形式提升演唱者在演唱中的感受能力，提升演唱的整体效果。（3）教师利用钢琴艺术指导中的音乐效果、风格、节奏、音准等对学生的音乐感进行规范，引导学生正确理解作品的具体要求。（4）教师在教学中可以利用钢琴艺术指导中的旋律与声调，以及一些特殊音律来对演唱者出现的错误进行引导，如演唱过程中的语气，演唱效果中的情感投入等。（5）教师在进行音乐教学时，要对学生实行因材施教，认真了解学生之间的性格差异，合理地引导学生。教师在具体的实践中要鼓励演唱者在演唱的风格上选择适合自己的音乐作品。也可以通过学生在具体演唱实践中的表现，给学生提供钢琴艺术指导。（6）音乐教师在教学中利用钢琴艺术指导配合好声乐教学，使学生能够更加深刻地理解声乐作品，完善艺术表现力。钢琴艺术指导还可以启发学生找到和钢琴伴奏之间的默契协助，使音乐作品的呈现更加完美和丰富。
　　钢琴艺术指导在一些声乐演奏中，发挥渲染与陪衬等作用，从作品的角度出发，利用钢琴伴奏烘托气氛，以进一步提升艺术效果。通过这种方式将钢琴艺术的价值展现出来。所以钢琴艺术指导不仅要对钢琴伴奏进行了解，还要对声乐演唱有详细的认识，只有这样才能提升钢琴艺术指导在声乐演唱中的表现效果。
　　三、结语
　　在声乐演唱中，钢琴艺术指导有着重要的应用意义，声乐教学与钢琴演奏进行合作演唱，可以更加有效地提升演唱者对技能的应用与完善，并且更加有效地提升演唱者对音乐演唱的理解。经过长期的实践与练习，演唱者可以利用钢琴艺术指导，增强自身的演唱技能，并且在相关的艺术指导下提升艺术修养与艺术技能。歌唱结构在表现形式上需要不同元素的促成，是一种综合艺术的表现，钢琴演奏者和演唱者通过和谐的搭配，能够使作品得到更加统一而且完美的艺术表现。
　　参考文献：
　　[1]王毓.论钢琴艺术指导在声乐演唱教学中的作用[J].音乐天地，2019（05）.
　　[2]张婷茜.钢琴艺术指导在声乐艺术歌曲和歌剧作品中呈现的不同演绎方式[J].北方音乐，2019（03）.
　　[3]李奕.鋼琴艺术指导在高校声乐教学中的作用分析[J].黄河之声，2018（14）.
　　（作者简介：张雪纯，女，硕士研究生，陕西艺术职业学院，助教，研究方向：协作钢琴<艺术指导> ）（责任编辑 刘月娇）