【摘 要】
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促进高中历史教学和生活化教学的结合,老师应合理改进历史教学方式,加强学生学习以及转化等能力的培养,引导学生在历史中感受生活的人情世故,以此来促进学生历史学习的进步.
【机 构】
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平果市第二高级中学 广西 531400
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促进高中历史教学和生活化教学的结合,老师应合理改进历史教学方式,加强学生学习以及转化等能力的培养,引导学生在历史中感受生活的人情世故,以此来促进学生历史学习的进步.然而,实际的历史教学课堂中,老师注重学生历史基础知识以及考试技巧的培养,并没有在课堂中有效结合生活来开展教学,从而影响了学生历史学习,没有搭建好生活化历史教学平台,进而生活教学理念的落实.对此,简单分析高中历史教学的现状,强调生活化教学理念对学生以及成长的意义,并结合学生的实际情况来开展教学,促使学生在历史学习中取得更大的进步.
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