基于小学高年级语文教学中的读写结合策略研究

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语文是所有学科的基础,而学习小学语文的目的是为了培养学生良好的学习习惯、阅读习惯以及写作习惯。而在小学语文高年级教学中,阅读和写作占有非常大的比重。两者的关系是相辅相成、共同促进的,提高阅读能力一方面有助于写作水平的提升,另一方面也会对阅读起到帮助作用。 Language is the basis of all disciplines, and the purpose of learning primary school language is to develop students’ good learning habits, reading habits and writing habits. In the upper primary Chinese teaching, reading and writing occupy a very large proportion. The relationship between the two is complementary and jointly promoted, improving reading ability on the one hand contribute to the improvement of writing skills, on the other hand will also play a helping role in reading.
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