【摘 要】
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以大学生的不同气质类型为切入点,从体育心理学的角度出发,研究不同的运动项目对人的性格塑造所起的作用,建议大学体育课应指导不同气质类型的学生选择不同的运动方式,使体育运动
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以大学生的不同气质类型为切入点,从体育心理学的角度出发,研究不同的运动项目对人的性格塑造所起的作用,建议大学体育课应指导不同气质类型的学生选择不同的运动方式,使体育运动更有助于大学生气质的发展和完善,实现个性的全面健康发展.
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