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针对当前高职非计算机专业的计算机基础教育存在的主要问题,运用NLP等心理学知识,使用微博、微信等社交网络工具,在课程体系、教学内容、教学过程、教学方法等方面进行了改进、探索与实践,教学效果得到有效改善。
高职非计算机专业的计算机基础教学探索与实践——以中国劳动关系学院高职为例
【摘 要】
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针对当前高职非计算机专业的计算机基础教育存在的主要问题,运用NLP等心理学知识,使用微博、微信等社交网络工具,在课程体系、教学内容、教学过程、教学方法等方面进行了改进
【机 构】
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中国劳动关系学院基础部
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年14期
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