【摘 要】
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新课准指出：“数学是研究数量关系和空间形式的学科。学习和应用相应图形与几何有关知识，对学生更好地认识、理解生活空间，更好地生存和发展有着重要的现实意义。”小学数学中“
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新课准指出：“数学是研究数量关系和空间形式的学科。学习和应用相应图形与几何有关知识，对学生更好地认识、理解生活空间，更好地生存和发展有着重要的现实意义。”小学数学中“形”方面的知识占的比例仅次于“数”，而且这些知识往往比较抽象。交互式电子白板作为一种辅助教学的强大教学工具，它既整合了现代多媒体教学的优势，又包含了传统的普通黑板的优点，其强大的交互功能，对数学课教学产生了重大影响。在教学实践中，对于小学数学特别是几何教学方面，提供了更为直观、互动、体验与生成的良好环境，极大发挥了电子白板直观教学的作用，有效地促进了学生空间观念的形成，促进了学生推理能力的提升，增强了学生的动手操作能力，从而促使学生良好数学素养的形成。
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