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《新课标》要求教师在高中化学教学中使学生通过情境感悟发现问题,在研究探索中掌握知识。创建教学情境激发学生学习化学知识的欲望,攻破化学学习中的难点,是高中化学教师的教学目标。因此,在高中化学教学中应对情境教学进行研究,采取有效的策略开展情境教学。
情境教学策略在高中化学教学中的应用研究
【摘 要】
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《新课标》要求教师在高中化学教学中使学生通过情境感悟发现问题,在研究探索中掌握知识。创建教学情境激发学生学习化学知识的欲望,攻破化学学习中的难点,是高中化学教师的
【机 构】
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江西省九江第一中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年18期
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