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我曾在午后的暖阳中，在校园里望见一群安静的身影。孩子们轻倚廊柱，手捧书籍，看得入迷。我不禁想，是什么让他们身心沉静而思想自由呢？是习惯的作用？是书籍的熏陶？还是环境的影响？也许，是一种文化的滋养。学校作为教书育人的主阵地，怎样为孩子们的终身发展奠定基础？我们认为，用文化滋养孩子，用优秀的富有特色的学校文化滋养每一个孩子，是我们每一位教育工作者都必须认真思考与实践的重要课题。