【摘 要】
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初中阶段是一个人成长的关键时期,这时期的学生刚进入青春期,独立意识迅速形成,但心智上又无法完全达到独立;同时,这一时期的学生叛逆思想强,这个时期又是他们世界观、人生观、价值观养成的最重要的时期。因此,作为初中班主任,身上肩负着重要的责任。要想胜任班主任这个职位,良好的沟通技巧必不可少。班主任要想更好地了解学生,洞察其学习、生活等状况,帮助学生健康成长,就免不了学习探讨较好的与学生甚至家长沟通的技巧,这是初中班主任在工作中必须具有的素养和技能。本文从班主任沟通工作的重要性出发,探讨当前班主任在沟通中存在的问
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初中阶段是一个人成长的关键时期,这时期的学生刚进入青春期,独立意识迅速形成,但心智上又无法完全达到独立;同时,这一时期的学生叛逆思想强,这个时期又是他们世界观、人生观、价值观养成的最重要的时期。因此,作为初中班主任,身上肩负着重要的责任。要想胜任班主任这个职位,良好的沟通技巧必不可少。班主任要想更好地了解学生,洞察其学习、生活等状况,帮助学生健康成长,就免不了学习探讨较好的与学生甚至家长沟通的技巧,这是初中班主任在工作中必须具有的素养和技能。本文从班主任沟通工作的重要性出发,探讨当前班主任在沟通中存在的问
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物理是学生上初中才会初次接触的课程,而且物理课程是大多数初中生认为最难的一门学科,在初中生学习物理之前,会对物理产生满满的兴趣,在接触物理之后,兴趣会慢慢消失甚至感到学习困难。在近代,国家发展越来越迅速,对教育学的扶持力度也越来越大。为了帮助初中生可以更好的学习物理课程,学校和政府想到许多的教学方法,其中实验是初中物理教学方法的重要策略之一。实验可以更好的帮助学生理解物理课程的内容。
家庭与学校都是孩子健康成长过程中最重要的主体,只有构建和谐家校关系、共同形成合作共育的格局,才能保障儿童健康成长。对于学校来说,父母是孩子的第一任老师,父母的观念、态度等都可能会影响孩子的一生,家庭教育的重要程度由此可见一斑;对于学校来说,应肩负起立德树人的重任,保质保量完成好国家规定的教育教学任务,从而培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。所以家校应该团结起来形成一股强大“合力”,最终使1+1≥2。
本文简要概述了新课改的视野下高中历史应当具备的学习理解、实践应用、创新迁移的学科能力,主要探究了培养高中历史学科能力面临的教师观念落后、教学水平不高、评价体系缺失、学生主体地位不凸显的困难,并针对以上问题提出了更新教师观念、提高教学水平、完善评价体系、突出学生主体的措施。
高校开展通识课程的目的在于提升学生综合素质,茶文化作为我国优秀传统文化,在通识教育中受到学生的普遍欢迎。本文探讨高校《茶文化》通识课程开设现状,进而从教学资源、教学方式及课程考核等方面进行探索,论述了课程在传授理论知识及培养学生综合素质的经验与改进。
依托地理校本课程,开展“生活技能”主题劳动教育,运用项目化学习的方式,在培养学生地理实践力的同时,进一步提升学生的劳动生活技能。具体措施是:基于真实情景,确定项目主题;围绕项目主题,开展问题探究,动手操作;集中展示,成果交流,项目评价。
买东西是一种学问,买什么、如何买,同时买的过程中需要注意什么样的问题,如果出现了质量问题又如何去维权呢?教学就是让小朋友对此有一定的了解,明白如何购买,如何应对购买过程中的突发状况,本文对小学四年级下册《买东西的学问》第一课时的教学展开思考,希望给教学效果提升有所推动。
本文通过对“医讯通”app的研究探索出在“互联网+”背景下医疗app存在的问题和短板,并就“互联网+”时代带来的便利和医讯通app的优点以及对未来发展提出一些观点,试图为“互联网+”背景下医疗app的发展提供一些新的开发启示。
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