信息技术与初中数学教学整合的思考

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随着科学技术的不断发展与社会的不断进步,现代信息技术在我国教育事业中受到了越来越广泛的应用。现如今信息技术已经 成为教学过程中主要的教学工具。初中数学中有许多抽象的知识内容,使学生难以理解,信心技术的合理应用可以将数学问题化抽象为直 观、化复杂为简单,方便了学生对数学知识的理解和掌握,同时也能为枯燥的数学课堂增添一定的趣味性,有效激发了学生的学习兴趣, 调动学生的学习积极性。本文就初中数学中如何合理应用信息技术展深入的思考与探究,并提出相应有效教学策略,以供参考。
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