浅析《老人与海》中的象征意义

来源 :英语广场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgm740821
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《老人与海》创作于1952年,是海明威生前发表的最后一部小说,也是他最著名的作品之一。小说讲述了一位古巴老年渔夫桑地亚哥与一条巨大的马林鱼在波涛汹涌的大海里搏斗的故事。本文深入分析这篇小说中老人、小男孩、大马林鱼、大海和狮子等人与物所蕴含的象征意义,以更加全面地诠释海明威独特的创作手法。
其他文献
文章跨学科地参照语言学系统分析隈研吾建筑形式生成方法,引入“转译”的理论和方法,梳理限研吾所处语境,从解码与编码两个阶段,原型提取、形态模拟、逻辑同构、意境重构4个
氨基酸水杨醛席夫碱配合物是研究磷酸吡哆醛催化氨基酸酶反应极好的模型体系,而且它们又具有抗菌,抗癌活性,因此,得到了人们的重视[1,2],但对其配合物的稳定性却研究极少,为此我们合成了
报道了在卵磷脂、量固醇、橄缆油、电解质溶液组成的分子有序组合体中,胆固醇的加入影响了有序体的膜结构、表面特性,从而也影响到有序体循环微环境中所生成的CaCO3晶体结构。随着胆
介绍了贵广铁路东平水道特大桥的上部结构和施工方案,分析了该桥主桁、桥面系和纵横向联接系的受力特征,并对该桥受力情况复杂的G11节点进行了局部精细空间有限元分析。该桥
结合Google Earth软件在四川省巴中至达州高速公路勘察设计过程中的实际应用,介绍了JSL-路途软件在Google Earth基础上的应用,以及在公路网规划、路线方案比选、外业勘察中的
在英语课程的教学中,不同的教学方法所取得的具体教学效果也存在不同。目前,情感教学方法是一种可行的教学方式,具有一定的优势。在情感教学方式的实际应用中,教师需要掌握科
近百年来,清华大学图书馆屡经展扩,人文日新,北馆暨李文正馆为最近一期.其设计营建,旨在既融于水清木华绰约风致,又以自身形貌功能增益今日大学.虽求悠然澹泊、克制审慎,犹望
文学翻译是两种语言之间的艺术转换,诗歌翻译更是如此。所谓翻译难、译诗难,而古典诗歌翻译则难上加难。20世纪70年代末,当代著名翻译家和翻译理论家许渊冲先生提出了一个重
<正> 严××,女,35岁,1989年9月2日诊。三个多月来反复发作暂时性眼睑下垂,复视,晨轻晚重,疲劳后加剧,经休息后有恢复倾向。起病初为左侧垂睑,半个月后原先受累的左侧眼肌恢
<正>2018年3月,随着宪法修正案与《监察法》的通过,新型监察体制初步形成,涉及监察权的性质、监察机关的独立性,监察委员会组织法,《监察法》与《刑事诉讼法》适用的程序衔接