新课标背景下高中物理教学改革研究

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随着新课标的提出和它在教育界应用范围的不断扩大,使得我国部分科目的教学理念和教学方式也随之发生了极大的改变。高中物理作为高考科目之一,其教学效果和质量的高低,将直接对学生的高考成绩产生影响。对此,本文以新课标为立足点,通过对高中物理教学改革的要求进行分析,从而找出适当的改革措施。
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